Αξιολόγηση από ομοτίμους βοηθά τους μαθητές να δημιουργήσουν διαχειριστικές δεξιότητες


Αξιολόγηση από ομοτίμους βοηθά τους μαθητές να δημιουργήσουν διαχειριστικές δεξιότητες

κατά τη διάρκεια της σχολικής κατάταξης, ως πιο επιτυχημένα στελέχη στο χώρο εργασίας, σύμφωνα με νέα μελέτη.

Η μελέτη από τη Σχολή Επιχειρήσεων John Molson του Πανεπιστημίου Concordia αποκάλυψε ότι η διαδικασία αξιολόγησης του έργου του συνομηλίκου, , βοηθάει στη διαμόρφωση καλύτερων επιχειρηματιών

«Αυτά τα ευρήματα αποδεικνύουν την προστιθέμενη αξία της ενσωμάτωσης τυποποιημένων αξιολογήσεων στις εργασίες της ομάδας των σχολείων των επιχειρήσεων», δήλωσε ο Στέφαν Μπρούτος, καθηγητής και πρόεδρος του τμήματος διαχείρισης της Concordia στο Μόντρεαλ. "Είναι ένας αποτελεσματικός τρόπος για να δημιουργήσουμε δεξιότητες αξιολόγησης, οι οποίες είναι πολύ σχετικές με την πρακτική των διαχειριστών στο χώρο εργασίας."

Η έρευνα βασίστηκε στην εξέταση των αποτελεσμάτων από χιλιάδες τυποποιημένες ηλεκτρονικές αξιολογήσεις από ομοτίμους που αξιολόγησαν τη συνεργασία,

Σύμφωνα με τη μελέτη, τα ευρήματα αποδεικνύουν ότι η επαναλαμβανόμενη εμπειρία αξιολόγησης των συνομηλίκων στις προπτυχιακές τάξεις έχει ως αποτέλεσμα οι σπουδαστές να γίνουν πιο σίγουροι και εξειδικευμένοι στο έργο της αξιολόγησης άλλων.

[3 βήματα για να γίνει καλύτερος ηγέτης ]

Ο Brutus πιστεύει ότι οι σπουδαστές που έχουν περάσει από τη συχνή εμπειρία αξιολόγησης των συνομηλίκων τους είναι πιο κατάλληλοι για να λειτουργήσουν ως αποτελεσματικοί διαχειριστές.

Ένα τυποποιημένο σύστημα αξιολόγησης από ομοτίμους μπορεί να συμβάλει στην ανάπτυξη πρόσθετων δεξιοτήτων των σπουδαστών, άμεση αξία στην τάξη, αλλά θα είναι επίσης άμεσα μεταβιβάσιμη και σχετική με τη διαμόρφωση αποτελεσματικότερων υπαλλήλων, σύμφωνα με τον Brutus

"Διευθυντές πολύ συχνά βλέπουν τις αξιολογήσεις των εργαζομένων ως κάτι δυσάρεστο που πρέπει να αποφεύγεται ή να περάσει το συντομότερο δυνατόν », δήλωσε ο Brutus. "Είμαι πεπεισμένος ότι η εμπειρία με τα συστήματα αξιολόγησης (peer evaluation) αυξάνει το επίπεδο άνεσης των μαθητών με τις αξιολογήσεις των επιδόσεων μόλις φτάσουν στον εργασιακό χώρο."

Η μελέτη δημοσιεύθηκε πρόσφατα στο περιοδικό της Ακαδημίας Διαχείρισης Μάθησης και Εκπαίδευσης.

Ο Τσαντ Μπρουκς είναι συγγραφέας επιχειρήσεων και τεχνολογιών ανεξάρτητος επιχειρηματίας και τεχνολογίας με έδρα το Σικάγο, ο οποίος εργάστηκε στις δημόσιες σχέσεις και πέρασε 10 χρόνια ως ρεπόρτερ εφημερίδων. Μπορείτε να τον βρείτε σε ή να τον ακολουθήσετε στο Twitter @ mobbybusiness


Οι υπάλληλοι αποκαλύπτουν γιατί μισούν τους αφενείς τους

Οι υπάλληλοι αποκαλύπτουν γιατί μισούν τους αφενείς τους

Μισούν τον προϊστάμενό σας; Νέα έρευνα δείχνει ότι δεν είστε μόνοι. Μια μελέτη από τον εμπειρογνώμονα διαχείρισης ταλέντων DDI αποκάλυψε ότι ένας στους τρεις εργαζόμενους δεν θεωρεί το αφεντικό τους να κάνει μια αποτελεσματική δουλειά, ενώ σχεδόν οι μισοί εργαζόμενοι πιστεύουν ότι θα μπορούσαν να κάνουν τη δουλειά του προϊσταμένου τους Διεξήχθη ως ένας τρόπος για να καθορίσουμε τι κάνουν οι σημερινοί ηγέτες σωστά και τι κάνουν λάθος, η έρευνα διαπίστωσε επίσης ότι λιγότεροι από το 40% των εργαζομένων παρακινούνται από τον επιβλέποντα να καταβάλουν τις καλύτερες προσπάθειές τους.

(Γενικός)

8 Συμβουλές για την επιλογή του κατάλληλου παροχέα αποθήκευσης Cloud

8 Συμβουλές για την επιλογή του κατάλληλου παροχέα αποθήκευσης Cloud

Σε μια προσπάθεια εξοικονόμησης χώρου, πολλές επιχειρήσεις εμπορεύονται τα μεγάλα και ογκώδη καταλόγων αρχείων για χώρο αποθήκευσης στο σύννεφο. Είτε έτσι μπορούν να έχουν πρόσβαση στα αρχεία τους από οπουδήποτε και οποτεδήποτε προσφορές Online αποθήκευσης ασφάλειας, οι μικρές επιχειρήσεις βλέπουν ένα ευρύ φάσμα πλεονεκτημάτων από τη μετάβασή τους στο σύννεφο.

(Γενικός)